لآن قم بتنفيذ الأنشطة التالية :
نشاط رقم (1)
1. أحضر ثلاثة أوراق متشابهة تماماً .
2. اسقط الورقة الأولى رأسيا وسجل الزمن اللازم لكي تصل الورقة إلى الأرض ( ز1) .
3. اسقط الورقة الثانية وهي مكوّرة وسجّل الزمن اللازم لكي تصل الورقة إلى الأرض ( ز2) .
4. اسقط الورقة الثالثة وهي أفقية وسجل الزمن اللازم لكي تصل الورقة إلى الأرض ( ز3) .
5. سجل ملاحظاتك ولخص النتائج التي حصلت عليها .
اضغط هنا
نشاط رقم (2)
1. امسك بيديك كتلتين مختلفتين في الحجم ، الصغرى من الرصاص والكبرى من الألومنيوم .
2. اتركهما ليسقطا في نفس الوقت ومن نفس الارتفاع .
3. استمع لصوت ارتطامهما في الأرض . سجل ما لاحظته .
نشاط رقم (3)
1. احضر كرتين متساويتين في الحجم تماماً إحداهما من الخشب والأخرى من الرصاص ثم اسقطهما من ارتفاع معين.
2. سجل الزمن اللازم ليصل كلّ منهما إلى الأرض من نفس الارتفاع وليكن هذا الارتفاع
(2م).
ماذا تُلاحظ ؟ .... ماذا تستنتج؟
يطلقُ على سقوطِ الأجسامِ بتأثير قوةِ جذبِ الأرضِ لها (السقوطُ الحرّ) ويكونُ مسارهُ (شاقولياً) أي عمودياً على مستوى الأفق . ومن الأنشطة السابقة يُمكننا وصف حركة الأجسام الساقطة سقوطاً حراً بما يلي :
* مقاومة الهواء تعمل على إبطاء حركة الأجسام .
* لا يكون تأثير مقاومة الهواء متساويا على جميع الأجسام فهي لا تعمل على إبطاء حجر ساقط كثيراً، بينما تؤثّر على ريشة ساقطة تأثيراً أ كبر .
* جميع الأجسام الساقطة سقوطاً حراً تبدأ حركتها بسرعة ابتدائية تساوي صفراً .
* الجسم الساقط سقوطاً حراً يخضع لقوة ثابتة تسمى قوة الجاذبية الأرضية له ، وتؤثر دائماً باتجاه مركز الأرض ، أي الاتجاه الرأسي (الشاقولي) للأسفل .
* الأجسام الساقطة سقوطاً حراً من الارتفاع نفسه عن سطح الأرض تحتاج إلى الفترة نفسها لتصل إلى الأرض .
* لا علاقة لكتلة الجسم الساقط سقوطاً حراً بزمن الوصول وبالتالي لا علاقة للكتلة هنا بالتغير في السرعة .
* تتزايد سرعة الأجسام الساقطة سقوطاً حراً بمعدل زمني ثابت .
* تكتسب الأجسام الساقطة سقوطاً حراً تسارعاً ثابتاً متساوياً لجميع الأجسام .
