بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قصة السلحفاة الثرثارة......للصف الثاني الإبتدائي..
.................................................. ...........
السُّلحُفاةُ الثَّرثارَةُ
يُحْكى أَنَّ سُلحفاةً كانَتْ تَعيشُ قُرْبَ نَبْعِ ماءٍ، وَكانَ لها صَديقَتانِ مِنَ الْبَطِّ.....
.................................................. .......................
عاشَتِ الصّديقاتُ ثَلاثَ أَعْوامٍ في هَناءَةٍ وَسُرورٍ، لكنَّ الْماءَ أَخَذَ يَقِلُّ في النَّبْعِ، فَقالَتِ الْبَطَّتانِ: سَنَتْرُكُ هذا الْمَكان، وَنَرْحَلُ إِلى مَكانٍ آخَر.
قالَتِ السُّلحُفاةُ: أَنا لا أَسْتَطيعُ الرَّحيلَ مَعَكُما، فَأَنا لا أَقْدِرُ عَلى الطَّيَرانِ،فَكَّرَتِ البَّطتانِ في طَريقَةٍ لِحَمْلِ السُّلحُفاةِ، فَأَحْضَرَتا عُوداً،
وَأَمْسَكَتا بِطَرَفَيْهِ وَأَمْسَكَتِ السُّلْحُفاةُ الْعُودَ مِنْ وَسَطِهِ بِفَمِها.
قالَتِ الْبَطَّتانِ لِلسُّلحفاةِ: لا تَفْتَحي فَمَكِ وَإِلاّ سَقَطْتِ!
طارَتِ البَطّتانِ بِالسُّلحفاةِ، وَفي الطَّريقِ رَأَتِ السُّلحفاةُ النّاسَ يَتَفَرَّجونَ عَلى هذا الْمَنْظَرِ الغَريبِ.
لَمْ تَسْتَطِع السُّلحفاةُ السُّكوتَ، فَفَتَحَتْ فَمَها لِتَتَكَلَّم، فَسَقَطَتْ .
اقرأ النص وأجب عن الأسئلة التالية
1)أيْنَ كانت تعيش البطتان؟
_______________________________
2)لماذا فكّرت الْبطتان في ترك المكان ؟
________________________________
3)ما هي الطريقة التي فكّرت بها البطتان لحمل السلحفاة ؟
___________________________________
4)أذكر شخصيات القصة ؟
__________________________________
.5)لائم بين السبب والنتيجة
لا تقدر السلحفاة على الطيران فتحت فمها لتتكلم
أخذ الماء يقل فكّرت البطتان في طريقة لحمل السلحفاة
لم تستطع السلحفاة السكوت فكرت البطتان بالرحيل
.................................................. .........................
6)أكتب صفة كل من حسب النص
صفة السلحفاة هي: ____________
صفةالبطتان هي :_____________
.................................................. .......................
7) ما رأيك في تصرف السلحفاة؟ علّل ؟
____________________________________
8)أدخل الكلمات الآتية في جمل مفيدة
هناء _____________________________
الرحيل ____________________________
السلحفاة ___________________________
.................................................. .........................
9)أدخل اَل التعريف إلى الكلمات الآتية واشكلها ثمّ أكتب نوع الحرف
الكلمة مع اَل التعريف نوع الحرف
سلحفاة
بطة
عود
ماء
ثرثارة
10)تَحَدّث عن تربية طير أو أيّ حيوان قُمْتَ بها أو قام بها أحد أقربائك؟
___________________________________
___________________________________________